祁连县民族中学举办智慧课堂讲课比赛

为了适应教育信息化的新形势，新要求，探索新技术新媒体教学手段，推动教师专业发展和教学能力提升，切实将智慧课堂应用到课堂教学，推动我校智慧课堂教学应用进程，继本学期十月份组织开展的智慧课堂示范观摩课活动以后， 根据我校本学期工作计划，在学校党支部的牵头下，由学校电教室和教务处共同组织，于12月份举办了教师智慧课堂讲课比赛活动。

本次活动分两个阶段进行，第一阶段为讲课准备阶段，下发活动实施方案，各年级组推荐参赛教师，各参赛教师在移动终端教室充分熟悉软硬件环境，各教研组、各年级组应用骨干教师充分利用学科教研时间，指导参赛教师。第二阶段为讲课比赛阶段，12月25日上午，召开了讲课比赛活动启动仪式，本次讲课比赛正式拉开帷幕。

讲课比赛阶段于12月25至27日完成，全校共推荐15名教师参加了此次比赛，组织相关教师担任评委。本次比赛以“优课”智慧课堂备授课系统为讲课平台，学生以平板电脑为载体进行师生互动，比赛采取现场讲课、评委评分、教师进行观课的形式进行。

比赛过程中，各位参赛教师精心备课，运用智慧课堂授课系统强大功能使得课堂更加精彩。经过评委们客观、公正、公平、审慎的评选，参赛选手经过三天的角逐，最终九名教师获得奖项，其中，王振凤、秦仙凤二位老师获得一等奖，马菊香、马福、顾丽娜三位教师获得二等奖，朵玉娟、包占玉、郭婷、代吉卓玛四位老师获得三等奖。

本次讲课比赛活动中，大部分参赛教师都能够熟练运用备授课系统的各项功能开展课堂教学活动，多媒体操作能力较强，演示娴熟，操作熟练，运用各种功能的时机、方式恰当，在解决教学重难点、激发学生学习兴趣、创设互动情景、调动学习积极性等方面的作用突显。与学科有效整合，有效利用授课系统中的学科工具和各种功能提高视听效果，调动学生学习的积极性和主动性。但是也暴露出一些不足，个别教师准备不充分，对智慧课堂授课系统不熟悉，部分功能使用出现失误，对有些功能生搬硬套，智慧课堂授课系统反而成为课堂教学负担，弱化了其提高课堂效率、提升教学效果的功能。

通过本次比赛活动，为参赛教师搭建了一个展示风采的平台，也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，推动了我校智慧课堂教学应用发展，促进了教师智慧课堂教学应用能力的提升。