民族团结进步示范单位创建实施意见

祁连县民族中学深入开展创建

民族团结进步示范单位活动的实施意见

为全面贯彻党的十八大精神，落实省第十二次党代会关于建设民族团结进步先进区的战略部署，确保我校创建民族团结进步示范县活动取得实效，根据《全省教育系统深入开展创建民族团结进步先进区活动的实施意见》、《海北州创建全国民族团结进步示范州的意见》和《祁连教育系统深入开展创建民族团结进步示范单位活动的实施意见》精神，我系统特制定本实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作有机地融入学校发展大局，把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大教职工牢固树立“三个离不开”思想，为促进学校可持续发展，推进学校跨越式发展和长治久安奠定基础。

二、总体目标

以推动学园和谐稳定，为办好人民满意的教育、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强的思想、组织、政治保证为目标。以创建民族团结进步模范学校为抓手，促进教育公平，推进双语教育，加强民族团结创建活动。健全充满活力的教育体制，教育管理水平进一步提高；形成惠及全民的公平教育，人民群众接受高质量教育的需求得到更大满足；提供更加丰富的优质教育，学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加牢固，民族团结教育和民族团结进步创建活动更富成效，通过三年努力完成“省、州级民族团结进步示范学校”的创建工作。

三、组织领导

为全面贯彻党的十八大精神，落实省第十二次党代会关于建设民族团结进步先进区的战略部署，创建全国民族团结进步示范州、县的意见精神和教育局党委要求，确保我校创建民族团结进步示范县活动取得实效，经研究决定成立祁连县民族中学落实创建民族团结进步示范学校领导小组，组成人员如下：

组  长：华公加     党总支书记   校长   

副组长：马向阳     党支部副书记

        李文虎     副校长

        韩志武     副校长

成  员：安旦成（工会主席）、马福林（办公室主任）、马福祥（教务处主任）、才郎洛加（德育处主任）、郭小彦（德育处副主任）、王玉柱（教务处副主任）、巴桑扎西（总务处副主任）、万玛才郎(七年级年级组长)、黄胜（八年级年级组长)、马呈俊(九年级年级组长)

领导小组下设办公室，办公室设在德育处，办公室负责本校落实创建民族团结示范单位活动日常工作，确保本校创建活动的顺利开展。

办公室主任：马向阳

工作人员：德育处全体成员

四、具体形式

(一)认真开展创先争优活动。认真开展创建民族团结进步模范学校和模范个人等活动，培养一批为民族团结进步事业作出突出贡献的模范，充分发挥示范带动作用，推动民族团结进步事业的发展。

(二)表彰民族团结进步先进典型。按照民族团结进步模范学校和个人创建评比标准，规范创建工作的要求和程序。每年学校结合实际召开一次表彰大会，对民族团结进步模范集体和模范个人给予适当的物质奖励和待遇，推动表彰活动的制度化、规范化。采取多种形式，大力宣传先进典型的模范事迹，让模范事迹家喻户晓、深入人心，在全社会形成自觉维护民族团结的良好氛围。

(三)组织开展各种形式专题活动。深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动和民族团结宣传教育月、宣传周、宣传日等活动，集中进行民族政策和民族团结的宣传教育，努力营造民族团结的良好氛围。通过举办知识竞赛、文艺表演、传统体育活动、感恩励志教育、献爱心送温暖活动、演讲征文、主题班队会等深入开展民族政策和民族团结宣传教育，展示各族师生的幸福生活，宣传未来的美好前景，使民族团结进步创建活动丰富多彩，有声有色。

(四)促进民族文化的共建共享。充分发挥现代文化的引领作用，积极推进文化建设，开展民族优秀传统文化的挖掘、整理工作。充分利用少数民族、中华民族的传统节日，开展民族团结宣传教育，促进各民族的交流和团结。

(五)充分利用爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地，通过组织各族师生参观学习，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育。

五、重点工作

（一）加强宣传教育，夯实民族团结进步示范单位创建活动的思想基础。

1、深入开展创建民族团结进步示范单位学习教育活动。采取集中学习与分散自学的方式，组织广大师生深入学习十八大精神，习近平总书记重要讲话精神、《海北州创建全国民族团结进步示范县实施意见》及尼玛卓玛书记在海北县创建全国民族团结进步示范县动员会上的讲话精神等，积极动员干部职工和广大师生大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，积极培育社会主义核心价值观，打牢民族中学创建民族团结进步示范单位活动的思想基础。

2、广泛开展创建民族团结进步示范单位宣传教育活动。在全体师生中广泛开展实现中华民族伟大复兴的“中国梦”教育和县情州情省情国情世情教育，大力宣传“三个离不开”思想，深入开展马克思主义民族观、宗教观教育和无神论及科学精神教育。引导师生牢固树立“三个离不开”思想，增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同，筑牢反分裂、反渗透的思想防线。充分利用板报、课堂、团队活动等手段，加强民族团结教育的宣传工作，开齐开足民族团结教育相关课程，充实民族团结教育的教学内容。

3、深入开展涉藏维稳思想教育引导宣讲活动。紧紧着眼涉藏维稳和民族团结进步示范单位创建工作大局，针对师生深层思想问题，学生的认知水平和接受能力，广泛深入开展思想教育引导工作，实现全员覆盖。旗帜鲜明的宣传党的方针政策，实事求是地宣传藏区经济社会发展的巨大成就，针锋相对地揭露达赖集团的反动本质，有理有据地回应学生的思想疑惑，教育引导广大学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观，坚定自觉地维护祖国统一和民族团结，进一步筑牢各民族共同团结、共同繁荣发展的思想基础。

（二）创新方法手段，增强民族团结进步示范单位创建活动的实效性

1、组织开展形式多样的创建活动。 开展丰富多彩的校园文化和主题教育活动，培育优良的校风教风学风，以良好的校园环境教育感染学生；大力推进法制教育进校园活动，通过课堂教学、主题活动、社会实践等途径普及法律知识，教育学生知法守法用法；认真组织每年的民族团结进步宣传月活动，开展创建民族团结进步先进学校活动，并予以表彰；充分利用爱国主义教育基地、民族团结教育基地、开展形式多样的主题实践活动，使学生在实践中受到教育启迪。加强学校民族团结教育工作过程指导和效果评价，建立民族团结教育保障措施和长效机制，不断增强创建活动的针对性和实效性。

2、推进“平安校园”建设。打造平安校园，维护学校和谐稳定。加强学校安全管理工作，着力提高学校的技防、人防、物防水平。将安全教育纳入教学内容，提高学生的安全意识。进一步完善安全制度和应急预案，使师生掌握基本的避险、逃生、防灾、自救、互救等自我保护技能。配合工商、公安、文化等部门消除学校周边影响学生身心发展和教学秩序的网吧、娱乐场所及商业摊点，净化校园周边环境，为广大师生的生命健康树立安全屏障。深入排查和化解矛盾纠纷，做好舆情分析和引导，把问题消除在萌芽状态。认真研究教育热点、难点问题，做好信访工作，依法按政策及时解决师生反映的突出问题。推进民族团结进步模范单位、平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建工作。

3、大力推进“双语”教育教学质量。按照《祁连县创建全国民族团结进步示范县的意见》的要求，以创建民族团结进步创建活动为契机，推进教育事业跨越发展。大力推进“双语”教育教学质量，进一步强化“双语”教师培养培训工作。积极选派少数民族优秀教师参加国家、自治区的“双语”教师培养培训和“双语”学校管理干部培训，培养一支少数民族“双语”教师骨干队伍。组织开展教师“双语”教学研讨会和经验交流会，提高双语教师专业化发展水平，组织学生参加“双语”口语大赛活动，进一步促进“双语”教学工作的深入开展，提高“双语”教育教学的质量。

祁连县民族中学

2013年9月28日