在教务常规检查和听课的过程中发现,我校教师有备课环节不统一,环节不齐全的问题,甚至刚参加工作的有些年轻教师存在不会备课的现象,为了解决以上问题,我校教务处于
备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。它是教师重要的基本功,也是教师的职责和应遵守的规则。备好课不仅是讲好课的重要前提,是提高教学质量的基本保证,也是教师不断丰富自己教学经验和提高文化水平、专业知识、业务能力的重要途径。对青年教师来说,更是如此。 对待备课采取什么态度是衡量教师思想觉悟、工作态度和职业道德的重要尺度。
通过这次校本培训,为加强我校教师基本功,提高教师自身素质,起到了良好的作用,为以后提高我校教师整体素质的各项建设工作的开展起了一个好的开头。
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